CEFET-MG realiza evento para debater desafios para educação integral

Terça-feira, 9 de maio de 2023

Última modificação: Terça-feira, 9 de maio de 2023

Terminaram, na sexta-feira (5), o 5º Seminário de Educação Profissional Técnica de Nível Médio e o 17º Workshop de Graduação. Cerca de 170 pessoas, entre diretores de campus, chefes de departamento, coordenadores de cursos, conselheiros titulares do Conselho de Educação Profissional e Tecnológica (CEPT) e do Conselho de Graduação (CGRAD), coordenadores de Assuntos Acadêmicos e representantes da equipe pedagógica da Diretoria de Desenvolvimento Estudantil (DDE), participaram dos encontros, que tiveram início no dia 3 (quarta-feira).

A programação do evento contou com momentos compartilhados – como a conferência “Educação no futuro: ciência e tecnologia” –, proferida pelo Álvaro Toubes Prata, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC); e a palestra “Currículos em perspectivas: desafios para a educação integral”, com a professora Maria Ciavatta, da Universidade Federal Fluminense (UFF) – e debates específicos para cada nível de ensino.

Ensino técnico

O 5º Seminário de Educação Profissional Técnica de Nível Médio contou com a mesa-redonda “A integração na Educação Profissional e Tecnológica: problemas atuais”, bem como grupos de trabalho para discutir “Contrapontos entre a EPTNM e o Novo Ensino Médio”, visando possibilitar maior diálogo entre os servidores da Instituição sobre importantes temas relacionados à EPTNM, como organização e prática da formação técnica, BNCC, novo ensino médio e formas de avaliação.

Segundo o diretor da Educação Profissional e Tecnológica, professor Sérgio Gomide, sob diferentes perspectivas, foram discutidos temas fundamentais para a educação que ofertamos. “Tendo como eixo central as concepções de currículo e de educação integral, as discussões abordaram, entre outros tópicos importantes, os desafios da integração curricular, da posição institucional de crítica em relação aos novos marcos regulatórios vigentes, bem como das demandas em curto e médio prazo para a EPTNM no CEFET-MG”, explica.

Graduação

Já a programação do 17º Workshop de Graduação teve a palestra “Saberes dialógicos: graduação, extensão e comunidades” e a mesa-redonda “Como os nossos currículos poderão contribuir para uma educação integral?”. Houve ainda grupos de trabalho sobre extensão e educação integral, impactos do avanço tecnológico na formação atual e futura dos alunos, relevância da diversidade e inclusão para o desenvolvimento pleno dos estudantes.

Para a diretora de Graduação, professora Danielle Marra, o workshop propiciou discussão de temas importantes para o ensino de graduação, como a educação integral e as mudanças curriculares realizadas em todos os cursos da Graduação no ano de 2022. “Os participantes, agora, vão atuar como multiplicadores das discussões realizadas e trabalharemos para materializar as propostas apresentadas ao longo do evento nas políticas institucionais no âmbito da Graduação”, afirma.

Coordenação de Jornalismo e Conteúdo – SECOM/CEFET-MG